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不过紧接着，脑海中响起一个奇怪的声音： 【系统扫描中……】 【检测到潜在宿主身份：新手教师】 【恭喜，“班主任系统”与宿主[高松然]融合成功，即将开始试运营。】 【通过在学生心中传播教育理念，对学生产生正面影响，可获得“春雨点”。宿主可使用春雨点，在系统的桃李商城中换取道具，也可以使用春雨点解锁更多功能。】 …… 等等，什么？ 不是被10班的景况吓傻了，出现幻觉了吧？ 不过，高松然的惊骇只持续了一分钟。别人能绑系统，能穿书，还能穿进异世，这个不知是幸运儿还是倒霉蛋的家伙，怎么就不能是自己呢？ 只是这系统试运营给予自己的任务，难度有点高啊…… 【试运营任务一：在一个月期限内，通过优秀的表现取得校领导的信任，成为运夏市三中高一年级任意班级的班主任】 【试运营任务二：在一个月期限内，提升宿主任教班级[高一10班]任教科目[英语]的平均学习动力一档。当前学习动力：没精打采】 要同时提升在领导和学生心中的满意度，既不能过于严苛，也不能纯粹放羊，得找到一个合适的边界。 【任务成功：系统与宿主永久绑定；任务失败：系统离开宿主。】 【系统试运营，送给宿主一个见面礼：“兴趣宝盒”，并小幅度提升宿主人格魅力，让学生更愿意亲近宿主、对宿主说出心里话。】 几行提示说完，系统就没声了。高松然试着像别的小说主角那样呼唤系统，却没有得到任何回应。 任务失败，好像也没什么大不了的，就当做了个梦，变回一个普通人。不过，既然有这个机会，绑个系统，过一把当主角的瘾也不错。 只是，当班主任，肯定要从自己任课的班级里选，而高松然只带10班这一个班——而且连课都没开始上呢。 彼时，语文老师徐扬帆刚接过黄巍肩上的重担，这不就相当于，高松然要从经验丰富的徐老师手里，把10班“抢”过来？ 即将给10班上第一节课的高松然还不知道，一周之后，徐老师家庭的不幸，给了他一个机会。 当然，此时的高松然，得好好准备上好自己的第一节课。他要给学生们留下一个深刻的印象。
第2章 得知高松然接任10班的英语老师，躺在医院里的黄巍老师还打过来一个电话。 内容嘛，无非就是说，10班学生的学习能力本来就差；而作为班主任的黄老师，还额外花了几堂英语课的课时整顿纪律，导致10班的英语课进展太慢——别的班第二单元都快讲完了，10班才刚讲完第一单元。 “小高老师，尽量加快教学进度！” 黄老师的叮嘱言犹在耳，高松然第一次以任课教师身份踏入了10班。 “啪嗒！”刚进入教室，一团黏腻的东西就砸在了胳膊上。 一块抹布。 “哎呀卧槽！”教室中部传来一个男生一声嚎。离他不远处一个女生，原本好像打算把手上拿的东西朝男生砸去，看到高松然进教室，迅速坐下了。 看起来，这两个学生在打闹，抹布只是高松然不幸遭到的附带伤害。 高松然心里暗道：可以，至少没有故意整老师，比如，在半开的门上放个黑板擦，或者半桶水什么的。 前排有个女生望着这个不认识的老师，大喇喇地：“老师，走错教室了吧，我们这里是10班！” 高松然点头，清清嗓子，严肃道：“或许你们还没听说，昨晚，你们黄老师……” 随着他娓娓道来，学生们的脸上写满了惊愕与惋惜。 一边说事，高松然一边也在观察学生们的表情。 黄老师带班严格，这点广为人知。 看到被黄老师称为“魔头”的10班学生，显露出对黄老师的关心；后排有两个低着头看手机的男生，也在他说起黄老师的车祸时抬起头来，皱了皱眉头。 高松然心里多了一分底气：这些学生虽然缺乏管教，但心不坏。 “……事情就是这样。从今天开始，我将会成为你们的英语老师。这是我第一次当老师，不足之处，还希望同学们多多包涵，也欢迎同学们给我提出意见。” 10班的情况，教务处清楚，给安排的都是经验丰富的老教师。老教师在面对一群不听话的学生时，难免摆出一副长辈对晚辈的颐指气使的架势。而高松然这么平易近人，甚至有些谦卑的态度，反倒让学生们感到新鲜。 不过，当他打开投影屏幕时，后排那些睡觉的、玩手机的学生知道要上课了，头又低了下去。 “黄老师是被一辆逆行的摩托车撞伤的。”高松然说着，在黑板上写下“motorcycle”（摩托车）这个词，“这件事给了我们什么教训？骑自行车、电动车时，即使法律没有规定，也最好戴上头盔。好在你们黄老师买了保险，在医院里不用自己掏多少钱……” 又写了“helmet”（头盔）和“insurance”（保险）两个词。 以为要上课，结果又说起黄老师，把后排不听课的学生注意力再拽回几秒。 这年轻老师，不按常理出牌啊，居然把老黄受伤作为讲课素材？ 教室前排有个女生，认真地将黑板上几个词记在了笔记本上。 这个女生，高松然听黄巍说过，名叫杨陶璐，是10班的英语课代表，也是“40个学生，30个魔头”剩下的十人之一。 高松然下一步的计划，却出乎杨陶璐和其他同学的意料。 “说起摩托车和保险的话题，我这儿还有一部剧，叫做《骑趣保险》。”说着，高松然将一个视频文件在自己的笔记本电脑上打开，投屏，补充道：“只可惜是英文剧，不过底下有中文字幕——我自己配的哦！” 少数几个平时听课的同学都懵了：本来课程进度就比别班慢，新老师不仅不赶进度讲课，还给大家看剧？ 《骑趣保险》是一部小成本连续剧。剧里，几个米国年轻人当上了保险公司的评估员，经常骑着摩托车出外勤，去勘察汽车、房屋的受损情况，这部剧讲的就是过程中发生的一系列趣事。高松然做字幕时，也并没有按部就班地翻译，而是加了点无伤大雅的“私货”。 可惜，只拍了一季就停播了。因为小众，在国内也没有得到任何字幕组青睐。 在米国交换那一年，高松然的合租室友是个叫马修的年轻导演。两人合租一年，相处愉快。 高松然回国前，为了感谢这一年来源源不断的华国美食投喂，马修把这部剧剪辑完成的前三集当做礼物，送给了高松然。 这是马修执导的第一部作品，很有纪念意义。 剧里年轻演员的演技说不上拙劣，但一看就是新人作品，略显生涩；作为喜剧片，很多笑点都改编于流行于青少年中的网络梗。 这剧没火，很大的原因是小成本制作，无法与电视台协调到合适的播放时间。工作日下午两点，是米国家庭主妇们忙完半天家务、退休老人出门晒太阳的休闲时光。这些人看到这部更贴合年轻人喜好的剧，必然没什么兴趣。 此外，不少剧情与生活实情有出入，有点生活经验的人，都会觉得这部剧太假。所以，这部剧在成年人眼里并不受欢迎。 少了观众的口口相传，自然没有人气。 若是把受众换成青少年，凭借这剧中颜值颇高的俊男靓女、切合年轻人的网络梗，不一定还是同样的命运。 利用毕业后的空闲时间，高松然给这三集配了字幕。以后要当高中英语老师了，说不定可以给学生看看，当个消遣。 只是没想到，居然这么快就用上了。 播放开始，高松然同时开启了系统送给自己的见面礼。 【兴趣宝盒（试运营专用）：课堂上使用后，学生注意力集中，能记住这节课里输入所有内容，并产生浓厚兴趣。必须在宿主上的前三节课之内使用，逾期无效。】 得到系统，看到这件道具的第一时间，高松然就开始思考：前三节课都能用，但10班的情况注定了，如果第一节课无法引起他们的注意，以后就很难让学生再提起兴趣。 固然可以使用这四十分钟的时间讲课追进度，但之后没了道具的效果，一切将回到原样，今天追回来的一点进度又有什么用？ 所以，高松然的策略是，第一节课着重于让学生喜欢自己，喜欢那个说英文的世界。 而这部《骑趣保险》，便是打开学生兴趣之门的一把钥匙，甚至还能结合实事，和黄老师的遭遇联系起来。 ……虽然有那么一点无良。 “好帅！”剧集男主角出现的第一秒，第一排一个女生就欣喜地叫出了声。 这个女生名叫胡小舞，是个有意学表演的艺术生，文化课成绩稀烂。学校禁止染发、化妆，她却俏皮地将前额一小撮刘海染成了深蓝色，还描了眼线，是个不走寻常路的姑娘。 同桌丁悦皱眉，不同意胡小舞的意见：“这人胡子拉碴的，不帅吧？” 高松然就坐在她们前面不远处，对话清晰入耳。这男主角有多帅，高松然是真没觉得。这当然不是处于同性之间的嫉妒，他觉得本集后半段出现的一个男配角，才该是十几岁的女孩最喜欢的金发碧眼奶油小生模样。 但胡小舞不这么认为：“胡子不是问题，这人的发型拖累了他的颜值。胡子拉碴不要紧，关键头发也乱糟糟的。也许造型师想让他模仿《越狱》男主角的造型，他的脸型却缺了迈克尔的刚毅。要我看，把头发留长点，上唇小胡子剃掉……” 胡小舞分析起来头头是道，好像还真有点道理。高松然微微抬头，看了她一眼，胡小舞和丁悦却以为自己说话声音太大，连忙调皮地捂住嘴，不说话了。 有了【兴趣宝盒】效果的加持，学生们看得目不转睛，时不时被剧里的场景逗得前仰后合。 最闹腾的是个叫顾凯兴的男生，也不知有意无心，他笑得特别夸张，都从椅子上摔了下来。本来在走剧情，没什么搞笑的点，周围几个同学倒是被顾凯兴的行为逗乐了。 “上课能不能别喝水，笑起来都喷我头上了！”叫卢浩的男生抱怨起了后桌的林鹰。 “这辈子能找个男二乔治那样帅的老公，我愿意去打工，把他放家里养着！”叫高诗静的女生星星眼。 教室里不安静，但同学们对这部剧产生了浓厚的兴趣。 一集剧二十多分钟，算上课前高松然自我介绍、解释黄老师的经历、写单词的时间，第一集刚结束，下课铃声正好打响。 原本一下课就明目张胆掏出手机打游戏的男生，此刻依然掏出了手机，却是为了搜索《骑趣保险》的更多信息和资源。
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